Ventajas e inconvenientes de la PDI

A continuación os muestro algunas de las ventajas e inconvenientes que le veo a la utilización de la Pizarra Digital Interactiva en el aula. Creo que es un recurso muy interesante para utilizar sobre todo en Educación Infantil, pero no debemos olvidarnos de las desventajas que trae consigo.

VENTAJAS

- El apoyo visual que puede proporcionar la PDI ayuda al alumnado a comprender mejor los contenidos y a seguir las explicaciones de los profesores.

- La presentación de actividades en la PDI es más llamativa y dispone de recursos como vídeos, webs, etc.

- Posibilidad de hacer correcciones colectivas de las actividades que se realicen.

- La PDI puede aportar un apoyo a las exposiciones y a los debates que se generen en el aula.

- Con la PDI se pueden realizar, presentar y comentar trabajos en grupo de forma colaborativa.

- La PDI mejora la atención y la motivación de los alumnos.

- Con la PDI aumenta la participación del alumnado.

- Navegar desde la pantalla táctil es más cómodo.

- La PDI da más protagonismo a los alumnos.

- Con la PDI los alumnos interactúan más con el profesor y con los compañeros.

- Las clases con la PDI son más atractivas, dinámicas, motivadoras y menos aburridas.

- La PDI supone una fuente inagotable de información y recursos multimedia e interactiva disponible de manera inmediata en el aula.

INCONVENIENTES

- Problemas de conexión a Internet.

- Que el usuario tape con su sombra la pantalla.

- Problemas de funcionamiento de pantalla táctil: que el lápiz no escriba bien, lentitud al escribir, poca precisión táctil, problemas de calibrado, etc.

- Los equipos resultan caros.

- Con los más pequeños la poca fuerza en las manos dificulta la utilización de la PDI.

- La PDI es difícil de usar si existe una falta de preparación del profesorado, por lo tanto se necesita una formación didáctico-tecnológica.

- Hay que dedicar más tiempo a preparar clases y obliga a buscar recursos.

- El profesor debe conocer y seleccionar la información digital más adecuada en cada momento.

Ana Aguilar.

Un poco de humor...

Ana Aguilar.

Qué suerte...

Ana Aguilar.

Algunos retos tecnológicos para la educación.

Desde mi punto de vista, siempre se puede mejorar, y por ello constantemente aspiramos a nuevos retos que nos permiten superarnos día a día. En educación no iba a ser menos, diariamente debemos trabajar para conseguir una educación de calidad, y respecto a la tecnología aun nos queda un largo camino por recorrer...
Algunos de los retos tecnológicos que debemos proponernos alcanzar plenamente para la educación son los siguientes:

- La construcción de la infraestructura tecnológica en todos los centros educativos.
- Integración de la tecnología en la instrucción.
- Capacitación de todos los docentes de las distintas áreas para integrar la tecnología en la enseñanza.
- Proveer soporte adecuado de usuario.

Ana Aguilar.

Desde 2009 hasta la actualidad...

Aquí os dejo un artículo del periódico "El País", escrito en febrero de 2009 por la periodista Elena Sevillano.

"La era del encerado luminoso"

El reportaje me ha hecho reflexionar y espero que a vosotros también, ya que podemos comprobar como en 2009 la presencia de la Pizarra Digital Interactiva en las aulas españolas rondaba un 10%. ¿Ha subido mucho este porcentaje? ¿Nos encontramos actualmente una PDI en la mayoría de las aulas? o... ¿Sigue siendo reducida la presencia de esta tecnología? Tres años después de que se publicara este reportaje, ¿qué ha cambiado? ¿el profesor está totalmente formado para utilizar la PDI en el aula?.
En caso negativo, ¿Por qué y qué se debería hacer al respecto?

Éstas son solo algunas de las preguntas que me ha planteado la lectura de este artículo, el cual no me ha dejado indiferente...

                                                    

Ana Aguilar.

¿Qué son las TICs?

Las "Tecnologías de la Información y la Comunicación" son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de sonido, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.

Una vez que tenemos claro qué son las TICs,  me gustaría destacar algunas de sus características más importantes...

- Inmaterialidad (Posibilidad de digitalización). Las TICs convierten la información, tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial. Mediante la digitalización es posible almacenar grandes cantidades de información, en dispositivos físicos de pequeño tamaño (discos, CD, memorias USB, etc). A su vez los usuarios pueden acceder a información ubicada en dispositivos electrónicos lejanos, que se transmite utilizando las redes de comunicación, de una forma transparente e inmaterial.

Mediante el uso de las TICs se han ido creando grupos de personas que interactúan según sus propios intereses, conformando comunidades o grupos virtuales. 

- Instantaneidad. Podemos transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados físicamente, mediante las denominadas "autopistas de la información".

- Aplicaciones Multimedia: Las aplicaciones o programas multimedia han sido desarrollados con una interfaz amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las TICs de todos los usuarios. Una de las características más importantes de estos entornos es la interactividad (es posiblemente la característica más significativa). 

Otra de las características más relevantes de las aplicaciones multimedia, y que mayor incidencia tiene sobre el sistema educativo, es la posibilidad de transmitir información a través de diferentes medios (texto, imagen, sonido, animaciones, etc)

Ana Aguilar.

Así es y funciona la PDI

Aquí os muestro un vídeo en el que Don Manuel G. Vuelta (representante de una conocida marca del sector) hace una presentación de lo que es la pizarra digital interactiva y las prestaciones que ésta nos ofrece.

Ana Aguilar.

"Empecemos la casa por abajo..."

¿Qué es la Pizarra Digital Interactiva?

La PDI (Pizarra Digital Interactiva) es el resultado de la combinación de varios recursos tecnológicos: Un ordenador (portátil o de sobremesa), un video-proyector y por último, un dispositivo que nos permita utilizar un puntero como si de un ratón tradicional se tratara. 
Su funcionamiento se basa en convertir la zona de proyección en una zona interactiva mediante la utilización de un software que permite medir y calibrar esta superficie y utilizarla como si se tratara de la pantalla de nuestro ordenador.

Ana Aguilar.